Que tal juntar um grupo de amigos e preparar um programa de ciência na sua escola ou comunidade? Para ajudá-lo, o Museu da Vida lançou em 2010 a cartilha Ciência em Sintonia – Guia para montar um programa de rádio sobre ciências, escrito por Catarina Chagas, Ana Cristina Figueira e Marzia Mazzonetto, sob coordenação de Luisa Massarani. Além de dez lições simples sobre como fazer um programa de rádio, o leitor encontra dicas de como usá-lo em salas de aula e centros comunitários para levar temas de ciência ao público.

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Lançado em 2008 pela Federação Mundial dos Jornalistas Científicos (WFSJ, na sigla em inglês) e pela Rede de Ciência e Desenvolvimento (SciDev.Net), o Curso On-Line de Jornalismo Científico foi traduzido para o português em 2009. A publicação reúne dicas e experiências de jornalistas de vários lugares do mundo que trabalham na cobertura de temas de ciência. As lições abordam temas como entrevistas, redação, controvérsias científicas e cobertura de ciência para TV.

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Ainda que distribuídas de forma bastante desigual, existem centenas de organizações – museus e centros de ciência, zoológicos, jardins botânicos, planetários, aquários – que abordam a ciência e a tecnologia no país. O guia Centros e Museus de Ciência do Brasil 2009 oferece informações sobre 190 dessas instituições. O guia – cuja primeira versão foi lançada em 2005 – é editado pela Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência (ABCMC), pela Casa da Ciência (UFRJ) e pelo Museu da Vida (Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz), com apoio do Ministério da Ciência e Tecnologia.

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O trabalho do médico e pesquisador mineiro Carlos Chagas é o tema desta cartilha, elaborada pela pesquisadora Simone Petraglia Kropf e pela jornalista especializada em ciência Luisa Massarani. A publicação, em linguagem acessível ao grande público, aborda as características da doença de Chagas, seu impacto social, o processo científico que levou à sua descrição e perspectivas futuras sobre seu combate, além do trabalho e da vida de Chagas.

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Os cheiros de plantas brasileiras são a estrela desta publicação, um livro-jogo que conta a história de uma turma de amigos que se une para descobrir de onde vem o cheiro misterioso que invadiu a cidade de Narizópolis. Enquanto se delicia com a história, o leitor é convidado a sentir os cheiros descritos pelos personagens em potes que trazem essências das plantas citadas na trama. A publicação conta, ainda, com cartas que sugerem atividades complementares para fazer durante a leitura.

Dois eventos realizados pelo Museu da Vida e parceiros em 2008 abordaram questões sobre a mediação em museus e centros de ciência, como seleção e formação de mediadores, estratégias de mediação e áreas possíveis de atuação. Este livro apresenta as memórias do evento, incluindo 18 artigos de especialistas do Brasil e do mundo.

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Esta publicação, resultante do evento homônimo realizado pelo Museu da Vida em 2007, aborda questões como a percepção da ciência pelas crianças, a experiência de museus com o público infantil e a utilização de vídeos e jogos para abordar temas científicos. Para isso, conta com a colaboração de diversos especialistas, nacionais e internacionais, que participaram do evento.

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As implicações da produção e do uso de organismos geneticamente modificados na agricultura são tema de publicações elaboradas pelo Núcleo de Estudos da Divulgação Científica do Museu da Vida. Os textos – elaborados a partir de conversas com cerca de 100 agricultores – procuram oferecer informações seguras sobre o tema e apresentar argumentos contra e a favor do uso de transgênicos. 

Acesse a versão produzida para o público infantil e para público adulto.

Produzida pelo Museu da Vida em parceria com a organização européia Dotik (Treinamento Europeu para Jovens Cientistas e Monitores de Museus) e com a Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência, esta publicação reúne 11 artigos – escritos por profissionais brasileiros e de países como Portugal, México, Itália, França e Reino Unido – sobre estratégias de mediação adotadas por diferentes museus e centros de ciência.

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Pelo menos uma centena de museus e centros de ciência estão espalhados pelo Brasil. Esta publicação apresenta cada um deles, num guia valioso para quem é fã do turismo científico! O livro foi publicado em 2005 pelo Museu da Vida, pela Associação Brasileira de Museus e Centros de Ciência (ABCMC) e pela Casa da Ciência da UFRJ.

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