'Viagem ao Universo em 88 Constelações' apresenta um mapeamento detalhado de três conjuntos estelares a partir da combinação de dados que vão desde conceitos básicos de astronomia, passando por narrativas mitológicas e da cultura pop e chegando aos desafios espaciais. A obra tem como objetivo contribuir para a formação de profissionais que atuam em museus, centros de ciências itinerantes e auxiliar educadores em atividades experimentais de astronomia em sala de aula.
'Culturas Estelares' propõe uma reflexão ampla e instigante, relacionando manifestações socioculturais às múltiplas visões cosmológicas e tem como objetivo contribuir para a formação de mediadores e estimular o desenvolvimento de ações de popularização da ciência com essa temática em espaços formais e não formais de educação. Nesta coleção, veja a importância e a influência dos astros no processo de construção de saberes e práticas tradicionais de grupos sociais de diferentes tempos e espaços.
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Fruto de um trabalho coletivo que envolveu o público e o grupo de trabalho 'Arte e Ciência', do Serviço de Itinerância, este livro digital reúne produções artísticas inspiradas na exposição “Aedes: que mosquito é esse?”, do Museu da Vida Fiocruz, para a campanha virtual “Aedesnovela: contando histórias com ImaginAção”, que foi realizada durante a pandemia da Covid-19 nas redes sociais da instituição nos meses de abril e maio de 2021.
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A implantação e o desenvolvimento do Programa do Curso de Formação de Monitores para Museus e Centros de Ciência no Museu da Vida são histórias contadas nesta reunião de memórias.
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O Museu da Vida (MV), desde seus primórdios, orienta suas atividades educativas a partir de um conjunto de documentos que, em alguma medida, serão trazidos para o diálogo ao longo deste texto. O acúmulo de experiências mostrou a necessidade e a importância de consolidar as reflexões em uma política educacional, dando origem a um documento norteador para todo o trabalho educativo.
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Esta publicação retrata o trabalho desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Ações Educativas para o Público Infantil / GEAEPI. Pretendemos apresentar brevemente o histórico do trabalho coletivo realizado por profissionais das diferentes áreas do Museu da Vida que planejaram e realizaram as atividades e materiais educativos para o público infantil.
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Desde 2005, o MV vem elaborando, desenvolvendo e atuando em diversas ações educativas e culturais voltadas para o público infantil e relacionadas à literatura, expressão corporal, oficinas e jogos. Para qualificar e fortalecer estas ações, constituiu em 2009, o Grupo de Estudos e Ações Educativas para o Público Infantil (GEAEPI). Dentre estas ações apresenta este projeto que propõe o desenvolvimento de três atividades voltadas para crianças da Educação Infantil e o primeiro segmento do Ensino Fundamental. O tema escolhido foi “arte e saúde”.
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Confira o segundo volume da série "Arte e Saúde para Público Infantil", obras lançadas no evento on-line de Dia das Crianças 2021.
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Esta publicação denota a relevância de promovermos ações e reflexões sobre a experiência de inclusão, por intermédio da acessibilidade, principalmente diante do atual momento histórico onde impera a exortação da maioria sobre as minorias, onde se questionam os princípios da solidariedade e da justiça social, bem como, emerge na sociedade um crescente desapreço pela ciência, pela democracia e seus valores. É uma necessidade para o campo dos museus e para sociedade brasileira, as reflexões e o compartilhamento das experiências aqui contidas.
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Voltado ao público infantil, especialmente na faixa etária dos 5 aos 10 anos, "Nos Trilhos da Ciência" é um projeto do Museu da Vida que, utilizando diferentes linguagens e abordagens, busca apresentar de forma lúdica a trajetória da Fiocruz e dos cientistas Oswaldo Cruz e Carlos Chagas, com destaque para a descoberta da doença de Chagas, de modo a instigar a curiosidade e o diálogo sobre importantes episódios da história da ciência e da saúde no Brasil. O projeto é composto por três produtos: uma atividade de contação de história a partir de uma mala que se abre e apresenta diferentes cenários e personagens; um livro impresso; e um e-book interativo, que combina recursos de animação, vídeos, sonoplastias e fotos antigas, além de bibliotecas que convidam adultos e crianças a aprofundarem seus conhecimentos. A atividade da mala que conta histórias passa a integrar a programação regular do Museu em 2020.
Saiba mais sobre o projeto
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